‘Læreplananalyse av samfunnsfaget i grunnskolens fremstilling av IKT og digitale medier: Konkurransedyktig arbeidskraft eller dannede, digitale medborgere?
Peer reviewed, Journal article
Published version
View/
Date
2023Metadata
Show full item recordCollections
- Publikasjoner fra CRIStin [113]
- Tidsskriftartikler [95]
Abstract
I henhold til samfunnsfagets danningsmandat bør elevene utvikle en forståelse av digitaliseringens innvirkning på samfunnet. Ved å inkludere det digitale medborgerskapet i læreplanen i samfunnsfag burde man forvente at læreplanen legger tydelige føringer for dette. ‘Læreplananalyse av samfunnsfaget i grunnskolens fremstilling av IKT og digitale medier: Konkurransedyktig arbeidskraft eller dannede, digitale medborgere?
Journal
Acta Didactica Norden (ADNO)
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY-NC-ND 4.0